- Avec les résidents du foyer Rohr Mez
- La semaine de la persévérance scolaire
L’objectif est de favoriser la persévérance scolaire et de sensibiliser à la prévention contre le décrochage. C’est aussi l’occasion de mettre en lumière un grand nombre d’actions menées tout au long de l’année
- dans la presse
Mercredi, Océanis a accueilli la scène ouverte des structures médico-sociales de la branche handicap de la Mutualité 29-56. Un spectacle magnifique entre danse, musique et théâtre.
- Scène ouverte
Mercredi 18 avril, quinze jeunes de l’EREA se sont rendus disponibles pour être bénévoles lors de l’évènement « scène ouverte » qui avait lieu à l’Océanis à Ploemeur. Le spectacle était organisé par plusieurs établissements médico-sociaux de la mutualité française. L’objectif était de valoriser le travail et (...)
- Témoignages de résistants
Le vendredi 16 mars 2018, d’anciens résistants de la seconde guerre mondiale sont venus témoigner auprès des élèves d’Ulis Lycée ainsi que de 4e et 3e Segpa. En effet, ces élèves participent au Concours National de la Résistance et de la Déportation dont le thème pour l’année 2017-2018 est « S’engager (...)
- Remise des diplômes 2017
Vendredi 6 octobre 2017 : Remise des diplômes
- Visite d’audience au Tribunal de Grande Instance avec les 3es
Une avocate est venue en classe. Nous avons travaillé avec elle sur un thème : la discrimination. Pour compléter ce projet nous avons assisté à une audience au Tribunal de Grande Instance de Lorient.
- Sortie CAP2 Douarnenez
Sortie du 25 avril dans le cadre du projet Karta, Égalité filles garçons dans le monde du travail
- sortie « moi,ma ville »
Jeudi 23 mars les élèves de 4è et de 3è se sont rendus à la Chataigneraie à Ploemeur pour travailler sur un projet d’aménagement de la ville et de découverte de la culture bretonne. Voici un compte-rendu des ateliers par les élèves de 4è :
- Travail des 3e sur la discrimination
Après une présentation des livres sur le thème de la discrimination par la documentaliste, les élèves de la classe de 3e ont choisi et lu un livre puis ont réalisé des marque-pages et des abécédaires qui sont visibles au C.D.I. IMG (...)
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